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慈善公益学习——解读《论语》内涵(颜渊篇第十二12.1—12.3)

2026-07-14 10:00

来源:本站

十二、颜渊篇第十二

 

【内涵概说】本篇共二十四章。其中心内容是阐述和发挥孔子关于“仁”的学说和主张。“仁”是孔子思想中极为重要的组成部分。在《论语》中,“仁”字共出现109次,其中可以理解为孔子阐述道德标准的有105次,可见孔子对“仁”这一道德标准的重视。

孔子论“仁”遍及《论语》各篇,而本篇则是集中地论述“仁”的含义以及具体的做法。如“克己复礼为仁”,“己所不欲,勿施于人”,“仁者,其言也讱”,“仁者,爱人”,从多个角度为我们展现了“仁”的具体含义,同时,还进一步与孔子思想的另外一个重要概念“礼”相联系进行论证,阐述了礼和仁的关系。

孔子是一位政治思想家,他创立的思想学说的目的,在于改变时局,匡正天下无道的局面。他推行“仁政”,希望当政者能够为政以德。本篇在论述了“仁”的含义之后,进一步论述了“仁政”思想。比如:为政者要“足食、足兵”,使人民对为政者有信心。为政者必须体恤下民,减轻人民负担,“时使薄敛”,以百姓足为足。为政者要正纲纪人伦,君臣、父子要各安其位,各司其职,以维护社会的正常秩序。为政者要鞠躬尽瘁,“居之无倦,行之以忠”。为政者必须以身作则,先正己而后正人。为政者要“为政以德”,不用刑杀,应以道德教化人民。这些都是孔子的“仁政”思想。

除了“仁”、“仁政”之外,孔子还谈论了“君子”、“明”、“崇德辨惑”、“达与闻”等问题。

 

12.1颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”

【解读】颜渊问什么是仁?孔子说:“克制自己,使言行符合礼,就是仁。一旦言行符合于礼,天下的人都会向仁德的方向汇聚靠拢。实行仁完全靠自己,难道还靠别人吗?”

颜渊说:“请问实施仁的具体条目。”孔子说:“不合礼的事不看,不合礼的话不听,不合礼的话不说,不合礼的事不做。”

颜渊说:“我虽然不聪明,让我按照您的话去做吧!”

【内涵】本章是孔子论述“仁”的含义及其具体实施方法。“克己复礼,为仁”,“仁”有四目“视、听、言、动”不要悖礼,只要“四目”做到了,“仁”也就达到了。

12.2 仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”

【解读】仲弓问孔子什么是仁?孔子说:“出门如会见大宾,役使人民如承当大祭。己所不欲,勿施于人。在邦国作为诸侯没有人怨恨,在家作为卿大夫也没有人怨恨。”仲弓说:“我虽然不聪明,让我按照您的话去做吧!”

【内涵】本章孔子继续谈仁。上一章颜渊问仁,孔子告诉他的是“仁的内在涵义”;这一章是仲弓问仁,孔子告诉他的是仁的外在表现。前者讲对己,后者讲待人。

孔子认为,达到“仁”最主要的做到两个方面:一是“敬”。“出门如见大宾,使民如承大祭”,即待人接物应如同接待宾客般恭敬有礼,役使人民时应如祭祀鬼神般谨慎敬畏。“敬”在孔子看来,是人区别于动物的重要方面,在孔子强调孝道时,他就说人与犬马的区别在于“敬”,“不敬,何以别乎。”(《论语・为政》)。另一个是“恕”,即“己所不欲,勿施于人”,这体现了儒家“推己及人”的思想。对于孔子一以贯之的道,曾子总结为“忠恕”,孔子用一个字说,就是“恕”。

12.3 司马牛问仁。子曰:“仁者,其言也讱(rèn)。”曰:“其言也讱,斯谓之仁已乎?”子曰:“为之难,言之得无讱乎?”

【解读】司马牛问孔子什么是仁?孔子说:“仁德之人,说话谨慎。”司马牛说:“说话谨慎就可以称之为仁了吗?”孔子说:“做起来困难,说的时候能不谨慎吗?”

【内涵】本章孔子亦讲仁,只是问对的弟子是司马牛。司马牛“多言而躁”,喜欢多言而又性格急躁。所以他向孔子请教“仁”时,孔子便回答:“仁者,其言也讱”,告诫他说话要谨慎。

孔子一贯主张要谨言慎行,多做少说,先做后说。联系以上三章,孔子教人求仁,主要是从日常生活中的小事做起,积善成德,以达到仁的境界。

司马牛:孔子弟子,复姓司马,名耕,字子牛。有人认为司马牛是宋国司马桓魋的弟弟。

讱(rèn):不轻易说话,说话慎重。

 


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